Aufgabentypen
In der Weiterbildung werden dir vier Aufgabentypen begegnen, die jeweils mit diesen Icons markiert sind: Eigenarbeit, Peer-Group Aufgaben, Lektionsaufgaben und modulabschließende Einsendeaufgaben.
Im Folgenden werden die vier Aufgabentypen und die Form der Abgabe weiter erläutert.
Eigenarbeit
Kürzel [EA]
Diese Aufgabe kannst du für dich selbst erarbeiten, um die gelernten Inhalte zu vertiefen und zu reflektieren. Bitte dokumentiere diese in deinem Lerntagebuch.
Peer-Group Aufgabe
Kürzel [PG]
Diese Aufgabe soll gemeinsam mit anderen Teilnehmenden erarbeitet werden. Du kannst dich selbst mit anderen für die Bearbeitung organisieren und dafür sorgen, dass eine Person pro Treffen das Logbuch ausfüllt.
Lektionsaufgabe
Kürzel [LA]
Diese Aufgabe kannst du entweder direkt in der Lektion in der Form eines Tests bearbeiten und dort absenden, oder per Email an den Kursleiter senden.
Einsendeaufgabe
Kürzel [E]
Die Einsendeaufgabe ist eine modulabschließende Arbeit, die vor der Teilnahme am nächsten Modul als Word-Dokument auf der Webseite hochzuladen oder per Email abzusenden. Der Kursleiter des Moduls wird dir ein Feedback zukommen lassen.
Lerntagebuch
Bitte führe während der gesamten Zeit ein Lerntagebuch. Darin notierst du deine Lernschritte, die Literatur die du während dem Kurs liest und deine Coaching Treffen mit Klienten in einer Tabelle. Diese Tabelle dient als Nachweis für die Anerkennung bei der „Association For Coaching UK“. Es ist ausreichend, wenn du jeweils einen kurzen Satz schreibst und den zeitlichen Umfang dazu notierst. Du erhältst eine Vorlage, die du über den gesamten Kurs nutzen kannst. Mit dem Abschluss von Modul 6 reichst du diese Vorlage bei uns ein.
Logbuch
Das Logbuch dokumentiert die Peer-Group Treffen für die jeweilige Kursleitung. Verzeichnet werden Datum, Gruppenmitglieder, bearbeitete Aufgaben und ein abschließender Kommentar von euch zu eurem gemeinsamen Treffen. Bitte achte darauf, dass eine Person pro Treffen das Logbuch ausfüllt. Das Logbuch findest du unter “Allgemein Informationen”.
